jueves, 14 de abril de 2016

Conceptes de programació

El concepte programar té varies definicions:

1. Establir o planificar el programa d'una sèrie d'activitats.
Ex: este any, a més de básquetbol, es programaran diverses activitats, fent especial insistència en la pràctica d'altres esports com el voleibol o la natación
2. Donar les instruccions necessàries a una màquina perquè realitze la seua funció de manera automàtica.
Ex: programar la llavadora; programar el video
3. "Elaborar i aplicar programes informàtics per a una computadora."
Ex: está fent un curset per a aprendre a programar


Un ordenador és capaç de fer 1000 coses però sempre necessitarà algu que li ordene fer eixes eixes coses i que li done instruccions, en este cas una persona, per tant, direm que programar és definir instruccions per a ser executades per un ordinador. El resultat d'esta tasca és un paquet d'instruccions a què cridem programa. L'objectiu de programar sol ser resoldre un problema. 

Encara que parega fàcil, per a definir instruccions a un ordinador hem d'utilitzar un llenguatge o codi específic, algo que per a principiants o per a gent que no esta acostumada a utilitzar un ordinador d'aqueste manera és molt difícil. Per tant es podria dir que un llenguatge de programació és 
un llenguatge formal dissenyat per a realitzar processos que poden ser duts a terme per màquines com les computadores. Poden usar-se per a crear programes que controlen el comportament físic i lògic d'una màquina i esta format per un conjunt de símbols i regles sintàctiques i semàntiques que definixen la seua estructura i el significat dels seus elements i expressions.



Un videojoc o joc de vídeo és un joc electrònic en què una o més persones interactuen, per mitjà d'un controlador, amb un dispositiu dotat d'imatges de vídeo. Este dispositiu electrònic, conegut genèricament com «plataforma», pot ser una computadora, una màquina àrcade, una videoconsola o un dispositiu portàtil.



Scratch és un llenguatge de programació visual  lliure orientat a l'ensenyança principalment per mitjà de la creació de jocs. És una forma molt bona i entretenguda de ensenyar a algú que no coneix el llenguatge de progamació com funciona i com es té que fer, encara qu evidentment realitzar un joc o algo per l'estil és molt més complexe.





 



lunes, 18 de enero de 2016

Currículum vitae

QUÈ ÉS?

El currículum vitae és una relació ordenada de les dades acadèmiques, de formació i professionals d'una persona.
El currículum es redacta a fi de respondre a una oferta de treball però també pot ser espontani, és a dir es redacta sense l'existència d'oferta i es reparteix en diferents empreses per a sol·licitar treball.

CONTINGUT QUE HA DE TINDRE

  •  Dades personals
Nom i cognoms
Lloc i data de naixement
Estat civil
Calle, nº, trepitge
Codi postal - Ciutat
Telèfon de contacte
Telèfon mòbil
e-mail
  • Formació acadèmica
  • Formació complementària
  • Experiència professional
  • Coneixements informàtics
  • Altres dades d'interès

ASPECTES A TINDRE EN COMPTE

  • No mentir ja que de ser triat hauràs de passar una entrevista on et preguntaran per l'inclòs en el currículum.
  • Realitzar un currículum vitae per a ofertes concretes, no fer un d'estàndard que servisca para tot tipus d'ofertes.
  • Només incloure fotografia quan es demane expressament en l'oferta, en aquest cas de ser original i el més recent possible.
  • Utilitzar per al currículum vitae el mateix format de paper i de la mateixa qualitat que per a la carta de presentació.
  • El currículum vitae s'ha d'escriure en paper DIN A4.
  • No cal signar-ho.

viernes, 15 de enero de 2016

Carta de presentació

CARTA DE PRESENTACIÓ

La carta de presentació és un dels documents que s'utilitzen en el procés de cerca d'ocupació. És un escrit en el qual s'assenyala la nostra disposició a treballar en una empresa. La carta de presentació acompanya al currículum vitae i pretén atraure l'atenció del responsable de selecció de personal de manera que ens tinga en consideració com a candidat a cobrir un lloc de treball.


CARACTERÍSTIQUES (COM HA DE SER)

Utilitzar tant en la carta com en el currículum vitae el mateix format de paper i de la mateixa qualitat.
La carta s'ha d'escriure en paper DIN A4.
No ha d'ocupar més d'un foli.
Cal cuidar la redacció i vigilar les faltes d'ortografia.
Procurar no utilitzar frases llargues.
No repetir paraules, utilitzar sinònims o canviar l'expressió.
La carta ha de ser positiva.
La carta deu 'vendre' al redactor, és a dir a la persona que cerca ocupació.
Guarda una còpia de la carta perquè, en cas de ser seleccionat, saber exactament que és el que es va escriure i que aspectes van ser ressaltats. Sempre transcorre un temps entre la carta i la contestació.


QUIN ÉS EL SEU CONTINGUT

Dades personals

Nom i cognoms del remitentCalle, nº, trepitgeCodi postal - CiutatTelèfon de contacteTelèfon mòbile-mail


Dades de l'empresa

Nom de l'empresa
Departament (si cal)
Nom i cognoms de la persona a la qual es dirigeix (si es coneix)
Adreça
Codi postal - Ciutat


Normes de l'aula d'informàtica

lunes, 23 de noviembre de 2015

El rastre digital


En aquest tema, relacionat amb internet i amb les coses que es pujen a les xarxes socials, on eixes coses mai seran borrades, ja que totes les coses que es posen es queden a l'anomeda 'nube' i ahí no es pot accedir al teu gust, és a dir que eixes coses són eternes.
Afortunadament mai he tingut ninguna mala experiencia en el relacionat amb les xarxes socials i amb alguna cosa de la que em penedisca, però si que conec gent que a causa de algo pujat a les xarxes ara la seua haja canviat , a pitjor o a millor, però casi sempre és a pitjor perquè el contingut del que han pujat és d'algún tema sexual o molt vergonyòs i això provoca que l'altre gent es riga d'ells o es mofe constantment. Encara que mai he tingut una mala experiencia si que em penedisc de haver pujta algo a les xarxes, ja que quan era més xicotet pujava cosas que actualment m'avergonyiria, però això no ha provocat ningun problema, ja que són coses normals. Si alguna vegada patirà un problema dels que es planteja en el video el primer que faria seria denunciar-ho o intentar parlar amb eixa persona per a que això s'eliminarà, però segurament no s'eliminaria, llavors tendria que denunciar-ho i comentar-ho amb alguna persona que siga molt de la meua confiança per a poder solucionar-ho, és a dir amb ma mare, mon pare o algú de la meua familia que m'aconsellara o m'ajude en eixe problema, que és molt greu. 
Quan utilitze internet per a posar algo en les xarxes o comprar algo o algun cas en el que tinc que posar informació personal o vaig a compartir algo relacionat en mi, sempre intente que la pàgina on vaig a posar això siga fiable, és a dir que el lloc on vaig a posar eixe informació siga seriós i no vaja a enganyar-me. En el cas de posar alguna foto, video o comentari en alguna xarxa m'assegure que estic segur d'això que vaig a posar i que no vaig a arrepentir-me d'això, ja que eixa cosa pot ser borrada, però seguirà sempre en la anomenada 'nube'.

Marcos Barberán.

Açò ho he realitzat gràcies a aquest vídeo

viernes, 13 de noviembre de 2015

Ús d'Internet - avantatges i inconvenients

INTRODUCCIÓ


Encara que la interacció informàtica encara està en la seua infància, ha canviat espectacularment el món en què vivim, eliminant les barreres del temps i la distància i permetent a la gent compartir informació i treballar en col·laboració. L'avanç cap a la informació continuarà a un ritme cada vegada més ràpid. El contingut disponible creixerà ràpidament, la qual cosa farà més fàcil que es puga trobar qualsevol informació en Internet. Les noves aplicacions permeten realitzar transaccions econòmiques de forma segura i proporcionen noves oportunitats per al comerç. Les noves tecnologies augmentaran la velocitat de transferència d'informació, és possible que les actuals transmissions de televisió generals es vegen substituïdes per transmissions específiques en què cada llar reba un senyal especialment dissenyada per als gustos dels seus membres, perquè puguen veure el que vullguen en el moment que desitgen.

Adicció a les xarxes socials.

AVANTATGES
INCONVENIENTS
Immediatesa de la informació
Privacitat.
Massificació de contingut
Veracitat no fiable.
S'eliminen les barreres de temps i espai
Virus informàtics i spam.
Facilitza l’aprenentatge
L'ús d'Internet en excés pot generar alt grau de dependència i addicció.
 Es posible encontrar soporte técnico de toda clase sobre alguna herramienta o proceso.
Sedentarisme.
 Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.
Provoca que els estudiants s’esforçan menys en les seues tareas.
Interacció amb una comunitat
Distrau als empleatsen el seu treball.